개인중심계획 접근법 활용에 대한 특수교사의 인식
Special Education Teachers' Perceptions on Person-Centered Planning Approach
- 주제(키워드) 개인중심계획(PCP) , 특수교사 , 인식 , Person-Centered Planning(PCP) , special education teachers , perception
- 주제(기타) 교육학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002192078
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국지체.중복.건강장애교육학회
- 발행년도 2017
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000140817
- 본문언어 한국어
