학령전기 아동 음성장애의 출현율 및 부모 인식 특성
Appearance Rate of Voice Disorders in Preschoolers and Characteristics of Recognition about Preschoolers Voice in Their Parents
- 주제(키워드) 음성장애 , 음질 , 아동용 음성장애지수 , voice disorders , voice quality , pediatric voice handicap index
- 등재정보 KCI등재
- 발행기관 이화여자대학교 특수교육연구소
- 발행년도 2010
- 원문페이지 17 p.
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000073158
- eISSN 2713-6930
- 본문언어 한국어
- 저작권 이화여자대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
초록/요약
아동의 음성장애는 예방이 가능하고, 비교적 용이하게 개선이 될 수 있으나, 관심을 받지 못하는 경향이 있으며, 특히 학령전기에 해당하는 아동들의 음성장애가 어느 정도의 출현율을 나타내는지 파악되지 못하고 있다. 따라서 본 연구에서는 5세와 6세의 유치원 아동 63명을 대상으로 음성자료를 수집하고 청지각적, 음향학적 방법으로 음질을 평가하여 이들에게서 나타나는 음성장애의 출현율을 살펴보기로 하였다. 또한 아동 음성에 대한 부모의 인식을 파악하기 위하여 부모에 의하여 보고 되는 아동용 음성장애지수나 음성증상 정도에 대한 평가 결과가 이들의 음질과 상관이 있는지 살펴보았다. 그 결과 학령전기 아동은 청지각적 평가에서 34.9%, 음향학적 평가에서 22.2%의 음성장애 출현율을 보였다. 또한 이들의 음질은 아동용 음성장애지수와 상관을 보이지 않았고, 부모가 평가한 음성증상의 정도와도 상관을 보이지 않았다. 이러한 결과는 학령전기 아동의 음성장애가 비교적 높은 출현율을 보이지만, 이들의 음성에 대한 부모의 인식이 부족한 경향이 있을 수 있음을 제시하여준다. 따라서 언어치료사는 학령전기 아동의 음성장애에 관심을 가져야 하며, 이러한 측면에 대한 부모의 인식을 높일 수 있는 방법을 찾아야 할 것으로 여겨진다.
more초록/요약
Voice disorders can be prevented by vocal hygiene education and treated by early proper treatment. However, voice disorders of preschoolers were not of the interest and not many studies of appearance rate of voice disorders in preschoolers were performed. Thus, 2 SLPs evaluated voice of preschoolers(n=63) through GRBAS scales, and the investigator assessed through MDVP to know the appearance rate of voice disorders in preschoolers. In addition, the investigator analyzed The pediatric voice handicap index and severity of voice symptom scoring sheet by parents were analyzed to evaluate the characteristics of recognition preschoolers voice of their parents. As a result, the appearance rate of voice disorders in preschoolers was 34.9% in GRBAS scales performed and 22.2% by acoustic evaluation through MDVP. There was no correlation in voice quality, pVHI and severity of voice symptom scored by parents. This result suggested that there is high frequency of voice disorders in preschoolers and a decreasing tendency of parents in recognition on the voice of their children.
more목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 대상자
2. 연구절차 및 분석방법
Ⅲ. 연구 결과
1.학령전기 아동의 음성장애 출현율
2.학령전기 아동의 음질과 아동용 음성장애지수 사이의 상관
3.학령전기 아동의 음질과 부모가 평가하는 아동 음성증상 정도 사이의 상관
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
부록1. 설문지
ABSTRACT
