초등학교 6학년 아동이 지각하는 일상적 스트레스가 주관적 안녕감에 미치는 영향에서 낙관적 사고의 중재효과
The Moderating Effect of Optimistic Thinking on the Relationship between Sixth-Grade Elementary School Children’s Daily Hassles and Subjective Well-Being
- 주제(키워드) 일상적 스트레스 , 낙관적 사고 , 주관적 안녕감 , 초등학교 6학년 아동
- 주제(기타) 생활과학
- 설명문(URI) http://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001886471
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국아동학회
- 발행년도 2014
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000104016
- 본문언어 한국어