학급차원의 확장된 스킬스트리밍 교수가 정서․행동장애 위험 유아의 사회성 기술, 문제행동, 일반유아와의 상호작용에 미치는 영향
The Effects of Class-wide Implementation of Enhanced Skillstreaming on Social Skill, Problem Behaviors and Interaction with Peers in Young Children at Risk for Emotional and Behavioral Disorders
- 주제(키워드) 스킬스트리밍 교수 , 정서·행동장애 위험 유아 , 사회성 기술 , 문제행동 , 상호작용
- 주제(기타) 특수교육
- 설명문(URI) http://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001852295
- 등재 KCI등재
- 발행기관 특수교육연구소
- 발행년도 2014
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000105448
- 본문언어 한국어
