스마트러닝 기반 STEAM 직업교육 프로그램이 특수학급고등학생들의 직업에 대한 태도와 직업 인식에 미치는 영향
The Effect of STEAM Vocational Education Program based on SMART Learning on the Attitude toward Vocational Class and Career Awareness of High School Students with Disabilities
- 주제(키워드) 장애학생 , 스마트러닝 , STEAM , 직업에 대한 태도 , 직업인식
- 주제(기타) 교육학
- 설명문(URI) http://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001942477
- 등재 KCI등재
- 발행기관 대구대학교 한국특수교육문제연구소
- 발행년도 2014
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000113884
- 본문언어 한국어