중학교 진학 전환기 청소년이 인식하는 과학 학습 환경 및 학습 적응 과정 분석
Analysis of Elementary-milddle School's Science Learning Environments Recognized by Korean Middle School Freshmen and Their Adopting Process to New Learning Environment
- 주제(키워드) 과학 학습 환경 , 사회역사적활동이론
- 주제(기타) 교육학
- 설명문(URI) http://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002011936
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국생물교육학회
- 발행년도 2015
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000125159
- 본문언어 한국어
