교원의 전문성 계발 노력 실태 및 영향요인 탐색
A Study on the Status of Teachers’ Professional Development Efforts and the Influence Factors
- 주제(키워드) 교원의 전문성 , 전문성 계발 , 실태분석 , 영향요인 분석 , Teachers' Professionality , Professionality Development , Status Analysis , Influence Factor Analysis
- 주제(기타) 교육학
- 설명문(URI) http://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001986884
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국교육행정학회
- 발행년도 2015
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000125196
- 본문언어 한국어
