창의성 기법을 기반으로 한 교육연극이 초등학습자의 영어 말하기, 듣기 능력 및 정의적 태도에 미치는 영향
The Effects of the Drama-in-Education with Creative Techniques on the Elementary School Students' English Speaking Performance, Listening Performance and Affective Attitude towards English Learning
- 주제(키워드) 교육연극 , 창의성 기법 , 영어 말하기 , 듣기 , 영어 정의적 태도
- 주제(기타) 교과교육학
- 설명문(URI) http://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002078620
- 등재 KCI등재
- 발행기관 학습자중심교과교육학회
- 발행년도 2016
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000125217
- 본문언어 한국어
