유치원 만 3세 학급 유아들의 긍정적 또래관계 지원을 위한 실행연구
An Action Research Study for Supporting Positive Peer Relationships among Children at a Three-year-old Kindergarten Class
- 주제(키워드) Positive peer relationships , action research , three-year-old children
- 주제(기타) 교육학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002116819
- 등재 KCI등재
- 발행기관 교육과학연구소
- 발행년도 2016
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000136767
- 본문언어 한국어
- Published As http://dx.doi.org/10.15854/jes.2016.06.47.2.73
