미술과와 과학과의 통합적 접근이 창의적 표현력에 미치는 영향: 초등학교 5학년을 중심으로
A study on the effects of the integrated class of Art and Science for the creative expression : Focusing on the 5th graders of the Elementary School
- 주제(키워드) 창의성 , 창의적 표현력 , 미술교육 , 통합수업 , 학습자중심 수업 , Creativity , Creative expression , Art Education , Integrated Class , Learner-Centered Education
- 주제(기타) 기타감성과학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002189314
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국문화교육학회
- 발행년도 2016
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000140909
- 본문언어 한국어
