국내 장애 학생 대상 협동학습 연구의 효과 분석: R을 이용한 메타분석(Meta-Analysis)을 중심으로
Effects of Cooperative Learning Studies on Students with Disability in Korea :A Meta-Analysis Using R
- 주제(키워드) 협동학습 , 통합교육 , 특수교육 , 메타분석 , R , Cooperative Learning , Inclusive Education , Special Education , Meta-Analysis , R
- 주제(기타) 특수교육
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002166234
- 등재 KCI등재
- 발행기관 특수교육연구소
- 발행년도 2016
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000140956
- 본문언어 한국어
