GI협동학습모형을 적용한 다문화 미술수업이 중학교 1학년의 다문화태도에 미치는 영향
The effects of a multicultural art class applying the GI model on the multicultural attitude of students in the first year of middle school
- 주제(키워드) 미술교육 , 다문화 미술교육 , 다문화태도 , GI협동학습 , 포장 디자인 수업
- 주제(기타) 기타감성과학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002203643
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국문화교육학회
- 발행년도 2017
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000142120
- 본문언어 한국어
- Published As http://dx.doi.org/10.15815/kjcaes.2017.12.1.145
