문제중심학습(PBL)을 적용한 수업효과에 대한 메타분석
A meta-analysis on the learning effects in problem based learning(PBL)
- 주제(키워드) 문제중심학습(PBL) , 메타분석 , 수업효과
- 주제(기타) 교과교육학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002230501
- 등재 KCI등재
- 발행기관 학습자중심교과교육학회
- 발행년도 2017
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000152140
- 본문언어 한국어
- Published As http://dx.doi.org/10.22251/jlcci.2017.17.11.69
