(한)국어 교재의 실제성 논의의 새로운 방향
A New Direction of Exploring “Authenticity” in Korean Language Textbook
- 주제(키워드) Korean Language Textbooks((한)국어 교재) , Authenticity(실제성) , Multi-dimensional approach(다차원적 접근) , ‘Construct-Interpretation’ frame(‘구성-해석’의 프레임)
- 주제(기타) 한국어와문학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002286105
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국어교육학회
- 발행년도 2017
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000152604
- 본문언어 한국어
