상호작용적 글쓰기가 유아의 자모지식과 쓰기 발달에 미치는 영향
The effects of interactive writing on young children’s Korean alphabet knowledge and writing development
- 주제(키워드) 상호작용적 글쓰기 , 자모지식 , 쓰기 발달
- 주제(기타) 교과교육학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002230487
- 등재 KCI등재
- 발행기관 학습자중심교과교육학회
- 발행년도 2017
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000152685
- 본문언어 한국어
- Published As http://dx.doi.org/10.22251/jlcci.2017.17.11.257
