대안학교 학생들의 실천공동체를 통한 과학 학습자로서의 성장에 대한 사례연구
Science identity development of alternative school students through a community of learners
- 주제(키워드) 상황학습 , 실천공동체 , 대안학교 , 모든 이를 위한 과학
- 주제(기타) 교과교육학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002230492
- 등재 KCI등재
- 발행기관 학습자중심교과교육학회
- 발행년도 2017
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000152809
- 본문언어 한국어
- Published As http://dx.doi.org/10.22251/jlcci.2017.17.11.223
