보편적 학습설계(UDL)을 적용한 통합인식개선프로그램이 일반초등학생의 학교생활 만족도와 수용태도에 미치는 영향
The Effect of Inclusive education awareness program with universal design for learning on School Life Satisfaction and Acceptance Attitude of Elementary students
- 주제(키워드) 보편적학습설계 , AAC , AATAAC , 인식개선 프로그램 , 통합교육 , Universal design for learning , AAC , inclusive education awareness , Acceptance attitude
- 주제(기타) 특수교육
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002366958
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국보완대체의사소통학회
- 발행년도 2018
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000157135
- 본문언어 한국어
- Published As http://dx.doi.org/10.14818/aac.2018.6.6.1.23
