중학생의 양식의 정보성 인식 양상 연구 —시선추적기법을 활용하여
How Do the Middle School Students Perceive Mode’s Informativity? —Using Eye-tracking Device
- 주제(키워드) 양식 , 양식 인식 , 정보성 , 정보성 인식 , 복합양식성 , 시선추적 , Modes , Perception of Modes , Informativity , Perception of Informativity , Multimodality , Eye-tracking
- 주제(기타) 한국어와문학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002357886
- 등재 KCI등재
- 발행기관 국어교육학회
- 발행년도 2018
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000157393
- 본문언어 한국어
- Published As http://dx.doi.org/10.20880/kler.2018.53.2.79
