중국 교사자격제도의 의제설정 과정 분석
A Study on the Agenda Setting Process of Teacher’s Certification System in China
- 주제(키워드) 중국 교사자격제도 , 의제설정 과정 , 내부접근형 , 동원형 , 외부주도형
- 주제(기타) 교육학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002390906
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국비교교육학회
- 발행년도 2018
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000157660
- 본문언어 한국어
- Published As http://dx.doi.org/10.20306/kces.2018.28.4.249
