교실 공간에 대한 만 5세 유아의 인식과 의미
Understanding 5-Year-Olds’ Perception and Meaning of the Classroom
- 주제(키워드) Kindergarten , classrooms , 5-year-old-children
- 주제(기타) 교육학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002329312
- 등재 KCI등재
- 발행기관 이화여자대학교 교육과학연구소
- 발행년도 2018
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000157716
- eISSN 2713-6515
- 본문언어 한국어
- Published As http://dx.doi.org/DOI http://dx.doi.org/10.15855/jes.2018.3.49.1.105
