자폐스펙트럼 장애를 진단받은 유아의 상호작용을 위한 모-자 미술치료 질적 사례 연구
A Qualitative Case Study on Mother-Child Art Therapy for Interaction with A Child Diagnosed with Autism Spectrum Disorder
- 주제(키워드) 자폐스펙트럼 장애 , 유아 , 모-자 미술치료 , 자폐스펙트럼 장애 미술치료 , 조기 개입 , Autism Spectrum Disorder , Child , Mother-Child Art therapy , Art Therapy for Autism Spectrum Disorder , Early Intervention
- 주제(기타) 기타사회과학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002514377
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국예술심리치료학회
- 발행년도 2019
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000162585
- 본문언어 한국어
- Published As http://www.k-apa.com/html/sub0501.html
초록/요약
본 질적 사례 연구의 목적은 자폐스펙트럼 장애를 진단받은 유아의 상호작용을 위한 모-자 미술치료에서 유아와 어머니는 어떠한 경험을 하고 그 경험의 의미는 무엇인지 살펴보는 데 있다. 연구를 위해 생후 36개월에 자폐스펙트럼 장애를 진단받은 47개월 남아와 남아의 주 양육자인 41세 어머니가 참여하였다. 연구 회기는 총 18회기로, Proulx의 부모-자녀 관계 미술치료 프로그램을 바탕으로 자폐스펙트럼 장애를 진단받은 유아의 정서적인 안정감과 긍정적인 상호작용을 위한 모-자 미술치료 프로그램으로 구성되었다. 수집된 자료는 반복적 비교분석법을 적용하여 모-자 미술치료 경험과 의미를 탐색하였다. 그 결과, 모-자의 경험은 ‘어머니에 대한 유아의 상호작용 반응’, ‘유아의 자기표현 및 병리적인 행동’, ‘유아에 대한 어머니의 태도 및 인식’ 총 3개의 상위 범주와 13개의 하위 범주로 도출되었다. 본 연구는 모-자 미술치료가 자폐스펙트럼 장애를 진단받은 유아와 어머니에게 정서적 유대감과 안정감을 형성할 수 있는 기초 환경을 제공하였으며, 유아의 이후 삶에 적응력을 높이는 조기 개입으로 미술치료의 의의를 밝혔다는데 의의가 있다.
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