자립을 준비하는 쉼터 거주 청소년의 낙관성을 위한 미술치료 질적 사례 연구
A Qualitative Case Study on Art Therapy for Optimism with a Resident Adolescent at a Shelter in Preparation of Self-Reliance
초록/요약
본 연구의 목적은 자립을 준비하는 쉼터 거주 청소년이 낙관성을 위한 미술치료에서 어떤 경험을 하고, 그 의미는 무엇인지 살펴보는 데 있다. 이를 위하여 쉼터에 입소한 만 19세 청소년을 참여자로 선정하고, 질적 사례 연구 방법을 통해 연구하였 다. 미술치료 사례는 2019년 3월 14일부터 5월 16일까지 주 2회에서 3회, 60분간 총 20회기로 G 쉼터에서 진행되었다. 본 연구의 결과를 바탕으로 도출된 결론은 첫째, 참여자는 미술 표현을 통해 과거 경험을 재구조화해봄으로써 자기이해를 경험하였다. 둘째, 참여자는 미술 작품 속에서 발견한 긍정적인 자기인식을 통해 자기 통제성을 습득하였다. 셋째, 참여자는 미술치료에서의 관계 탐색을 통해 사회적 지지를 경험하였다. 넷째, 참여자는 미술 본연의 즐거움을 느끼고 활동에 몰입함으 로써 자신과 대화하는 방법을 알고 자기 믿음이 고취되었다.
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