청소년의 학교생활적응, 부모의 지도감독, 삶의 만족도의 종단적 인과관계
A Longitudinal Study of Causal Relationships among Adolescents’ School Adjustment, Parenteral Supervision and Life Satisfaction
- 주제(키워드) 학교생활적응 , 부모의 지도감독 , 삶의 만족도 , 자기회귀교차지연모델 , school adjustment , parents’ , supervision life satisfaction , autoregressive cross-lagged modeling
- 주제(기타) 청소년복지
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002479116
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국청소년복지학회
- 발행년도 2019
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000162690
- 본문언어 한국어
- Published As http://dx.doi.org/10.19034/KAYW.2019.21.2.04
초록/요약
본 연구는 2차 자료를 이용하여 청소년의 학교생활적응, 부모의 지도감독과 삶의 만족도간의 종단적 인과관계를 검증하여 이에 따른 청소년복지를 모색하였다. 이를 위해 한국 아동․청소년 패널조사(KCYPS) 자료 중 초4 패널 3차년도, 5차년도, 7차년도까지의 종단 데이터를 활용하여 설문에 모두 응답한 청소년 1,853명을 대상으로 자기회귀교차지연모형으로 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 세 시점에 걸쳐 청소년의 학교생활적응, 부모의 지도감독, 삶의 만족도 간의 자기회귀 계수를 측정한 결과, 이전 시점의 학교생활적응, 부모의 지도감독, 삶의 만족도가 각 이후 시점에 유의하게 영향을 미치고 있었다. 둘째, 학교생활적응과 부모의 지도감독 간에는 종단적 인과관계가 유의하게 영향을 미쳤으며, 또한 학교생활적응과 삶의 만족도 사이에도 종단적 인과관계가 유의함을 확인하였다. 그러나 부모의 지도감독은 이후시점의 삶의 만족도에는 유의한 영향을 미치지 못했다. 이러한 결과를 바탕으로 청소년복지의 함의를 논하였다.
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