상호작용 전략 교수 중심의 가정방문 부모교육 프로그램이 중국 자폐 범주성 장애 영아의 어머니-영아 상호작용 행동에 미치는 영향
The Effects of Home Visit Parent Education Program on Mother-Infant Interaction in Families of Infants with Autism Spectrum Disorder in China
- 주제(키워드) 영아 , 자폐 범주성 장애 , 가정방문 , 부모교육 , 상호작용 , infants , autism spectrum disorder , home visit , parent education , interaction
- 주제(기타) 특수교육
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002497446
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국자폐학회
- 발행년도 2019
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000165204
- 본문언어 한국어
- Published As https://doi.org/10.33729/kapa.2019.2.4