초등학교 고학년 아동의 부모, 교사 및 또래와의 관계유형: 정신건강, 학업스트레스, 학업동기 및 학업성취도와의 관계
Latent Profiles of Children’s Relationships with Parents, Teachers, and Peers: Relations with Mental Health, Academic Stress, Academic Motivation, and Academic Achievement
- 주제(키워드) 부모-자녀관계 , 교사-학생 관계 , 또래관계 , 잠재프로파일분석 , parent-child relationships , teacher-student relationships , peer relationships , latent profile analysis
- 주제(기타) 생활과학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002475012
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국아동학회
- 발행년도 2019
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000165370
- 본문언어 한국어
