함께 책 읽기 방식에 따른 어휘발달지연 아동과 일반아동의 어휘 학습능력 비교
Vocabulary Acquisition Abilities by Reading Types of Children with Vocabulary Delay and Typically Developing Children during Shared Book-Reading
- 주제(키워드) 책 읽기 방식 , 어휘발달지연 아동
- 주제(기타) 교육학
- 설명문(URI) https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002465202
- 등재 KCI등재
- 발행기관 한국언어치료학회
- 발행년도 2019
- 총서유형 Journal
- URI http://www.dcollection.net/handler/ewha/000000165423
- 본문언어 한국어
- Published As http://dx.doi.org/10.15724/jslhd.2019.28.2.057